รายละเอียดโครงการวิจัย
- ชื่อโครงการ (ภาษาไทย) :
- การพัฒนาบทเรียนออนไลน์ หลักสูตรการเข้าใจดิจิทัล (สําหรับพลเมืองไทย)
- ชื่อโครงการ (ภาษาอังกฤษ) :
- Development of Online Lessons Digital Literacy Course for Thai Citizens
- หน่วยงานเจ้าของโครงการ :
- สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
- ลักษณะโครงการวิจัย :
- โครงการวิจัยเดี่ยว
- ลักษณะย่อยโครงการวิจัย :
- ไม่อยู่ภายใต้แผนงานวิจัย/ชุดโครงการวิจัย
- ประเภทโครงการ :
- โครงการวิจัยใหม่
- วันเริ่มต้นโครงการ :
- 18 พฤษภาคม 2564
- วันสิ้นสุดโครงการ :
- 17 พฤษภาคม 2565
- ประเภทของการวิจัย :
- การวิจัยและพัฒนา
- ความสำคัญและที่มาของปัญหา :
- ตามที่มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์มีนโยบายการยกระดับความสามารถด้านดิจิทัลของนักศึกษาให้สอดคล้องกับการขับเคลื่อนประเทศไทยไปสู่THAILAND4.0 ตามนโยบายของรัฐบาล ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปีแผนพัฒนาดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม สำหรับการพัฒนาความสามารถด้านการใช้ดิจิทัลยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏเพื่อการพัฒนาท้องถิ่นระยะ 20 ปี (พ.ศ. 2560 – 2579) ในยุทธศาสตร์ที่ 3 การยกระดับคุณภาพการศึกษาให้มีทักษะความรู้ทางวิชาการและวิชาชีพที่สอดคล้องกับทักษะในศตวรรษที่ 21และยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ระยะ 5 ปี พ.ศ. 2561 - 2565 (ฉบับปรับปรุง2562) ยุทธศาสตร์ที่ 1 การเพิ่มคุณภาพบัณฑิตให้มีสรรมถนะตามบริบทที่เปลี่ยนแปลงโดยมุ่งเน้นให้นักศึกษามีความสามารถด้านดิจิทัลเป็นสิ่งที่สะท้อนความสามารถของบัณฑิตที่มีความรู้และทักษะในการนำเครื่องมือ อุปกรณ์ และเทคโนโลยีในปัจจุบันมาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุดในการเรียนรู้การแก้ไขปัญหา การสื่อสาร ตลอดจนความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณเพื่อรู้เท่าทันการใช้งานและการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีอย่างมีประสิทธิภาพเพื่อเพิ่มโอกาสในการประกอบอาชีพ การสร้างนวัตกรรม และการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ปีการศึกษา 2564 สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ <เป็นหน่วยงานที่รับผิดชอบ ตัวบ่งชี้ที่1.7 การส่งเสริมสมรรถนะและทักษะด้านดิจิทัล คือ ความสามารถด้านดิจิทัลเป็นสิ่งที่สะท้อนความสามารถของบัณฑิตที่มีความรู้และทักษะในการนำเครื่องมือ อุปกรณ์และเทคโนโลยีในปัจจุบันมาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุดในการเรียนรู้ การแก้ไขปัญหาการสื่อสาร ตลอดจนความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณเพื่อรู้เท่าทันการใช้งานและการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีอย่างมีประสิทธิภาพเพื่อเพิ่มโอกาสในการประกอบอาชีพ การสร้างนวัตกรรม และการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตัวบ่งชี้นี้ประเด็นการพิจารณาประกอบด้วยระดับความสามารถด้านดิจิทัลของนักศึกษาชั้นปีสุดท้ายระดับปริญญาตรีที่สอบผ่านตามที่มหาวิทยาลัยกำหนด ผู้วิจัยได้วิเคราะห์ถึงปัญหารวมถึงการศึกษาค้นคว้าจึงสนใจการพัฒนาบทเรียนออนไลน์หลักสูตรการเข้าใจดิจิทัลสําหรับพลเมืองไทยที่มีเนื้อหาการเข้าใจดิจิทัลการแก้ปัญหาด้วยเครื่องมือดิจิทัล และการปรับตัวการเปลี่ยนแปลงดิจิทัล (Digital Transform)ทำให้นักศึกษาเกิดองค์ความรู้อีกทั้งเป็นการพัฒนาสื่อและ นักศึกษาสามารถทบทวนความรู้และฝึกปฏิบัติได้ทุกที่ทุกเวลา เพื่อเพิ่มความรู้และเตรียมตัวก่อนสอบวัดระดับความสามารถด้านดิจิทัลของนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์
- วัตถุประสงค์ของโครงการ :
- 1.เพื่อพัฒนาบทเรียนออนไลน์หลักสูตรการเข้าใจดิจิทัล (Digital Literacy) สําหรับพลเมืองไทย 2. เพื่อทดลองใช้บทเรียนออนไลน์หลักสูตรการเข้าใจดิจิทัล (Digital Literacy) สําหรับพลเมืองไทย 3. เพื่อประเมินความพึงพอใจบทเรียนออนไลน์หลักสูตรการเข้าใจดิจิทัล (Digital Literacy) สําหรับพลเมืองไทย
- ขอบเขตของโครงการ :
- 1.กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาภาคปกติ มหาวิทยาลัยราชภัฎนครสวรรค์ ระดับความสามารถด้านดิจิทัล ของนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ จำนวน 100 คน ซึ่งได้มาใช้ในการประมาณค่าสัดส่วนของประชากรเช่นเดียวกันและกำหนดให้สัดส่วนของลักษณะที่สนใจในประชากร เท่ากับ 0.5 ระดับความคลาดเคลื่อนที่ยอมรับได้ 5% และระดับความเชื่อมั่น 95% สามารถคำนวณหาขนาดของกลุ่มตัวอย่างกับประชากรที่มีขนาดเล็กได้ตั้งแต่ 10 ขึ้นไป 2.เนื้อหาที่ศึกษา บทเรียนออนไลน์หลักสูตรการเข้าใจดิจิทัล (Digital Literacy) สําหรับพลเมืองไทย แบ่งออกเป็น 4 ส่วน ดังนี้ 2.1 การเข้าใจดิจิทัล (Digital Literacy) 2.2 การใช้ดิจิทัล (Digital Skill/ICT Skill) 2.3 การแก้ปัญหาด้วยเครื่องมือดิจิทัล (Problem Solving with Digital Tools) 2.4 การปรับตัวการเปลี่ยนแปลงดิจิทัล (Adaptive Digital Transform)
- ผลที่คาดว่าจะได้รับ :
- 1.ได้บทเรียนออนไลน์หลักสูตรการเข้าใจดิจิทัล (Digital Literacy) สําหรับพลเมืองไทย 2.นักศึกษาศึกษามีผลสัมฤทธิ์ในการทดสอบวัดระดับตามเกณฑ์ที่มหาวิทยาลัยกำหนด
- วิธีการดำเนินการวิจัย และสถานที่ทำการทดลอง/เก็บข้อมูล :
- 1. ศึกษาเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับการเข้าใจดิจิทัล (Digital Literacy) 2. วิเคราะห์เนื้อหาข้อมูลบทเรียน 3. พัฒนาบทเรียน 4. ทดสอบบทเรียน 5. ประเมินความพึงพอใจผู้ใช้บทเรียน
- คำอธิบายโครงการวิจัย (อย่างย่อ) :
- -
- รายชื่อนักวิจัยในโครงการ :
-
ลำดับที่ รายชื่อ ประเภทนักวิจัย บทบาทหน้าที่ สัดส่วน 1 นายสุมนฒ์ จิรพัฒนพร นักวิจัยภายในมหาวิทยาลัย หัวหน้าโครงการวิจัย 100%
สถาบันวิจัยและพัฒนา
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ ศูนย์การศึกษาย่านมัทรี398/1 หมู่ 3 ตำบลย่านมัทรี อำเภอพยุหะคีรี
จังหวัดนครสวรรค์ 60130
